【活動轉載】免費線上學習 | 2022/7/25-2025/12/31 機聯網在塑橡膠產業的應用
課程目的 【經濟部工業局計畫-塑膠材料應用工程師能力鑑定推動與辦理 免費線上學習課程】 「機聯網在塑橡膠產業的應用」數位課程主要為建立塑膠產業數位轉型專業人才之基本能力,協助塑膠產業之數位發展與相關人員之培訓,課程內容主要有工業4.0、智慧製造、智慧工廠等數位轉型必要知識,以及塑膠材料相關之基本觀念,藉由兩大主軸建構完整數位轉型之基礎模板,學員後續在依照從業的企業模式及加工製造方式進行延伸與變化,
【活動轉載】7/3、7/4、7/10 【射出技術及產品設計】系列二:塑膠射出成形不良品原因與改善對策
課程目的 本系列課程規劃了射出加工設備與成形技術的原理應用、不良的原因與解決對策、模具的設計及成形品設計。透過本訓練課程,可以加強技術人力水準與解決技術瓶頸,建立塑膠產品基本設計觀念、減少試誤次數、提升產品品質。本系列課程邀請擁有豐富現場實務經驗的知名講師,課程設定為基礎至中高階,最適射出成形加工現場實際操作人員、設計人員或研發品管人員假日進修。 課程大綱 一、何謂良品與不良品? 二、品質的定義為
【活動轉載】7/8~7/9 AI工具導入評估與ABS成型解析
課程目的 針對ABS成型上的問題,進行較為深入的探討,以期提供學員在使用該原料時,能事先預防常見的問題,及發生問題後能提出改善的解決對策。 透過系統化的教學與實作,讓學員深入理解人工智慧(AI)的基本概念、發展歷程與現況,全面掌握AI的核心知識,幫助學員成為推動數位轉型的關鍵驅動力,透過介紹鑑別式AI與生成式AI的概念、原理及實際應用案例,提供導入AI成熟度評估方法與實施策略,協助制定可行AI應用
【活動轉載】7/9、7/23【全球視角】中小企業AI轉型策略與實作二日班
課程目的 深入理解AI基本概念、發展歷程與現況,讓學員全面掌握AI的核心知識。 說明AI在企業轉型中的角色與重要性,讓學員成為推動數位轉型的關鍵驅動力。 介紹鑑別式AI與生成式AI的概念、原理與實際應用案例。 提供企業有效評估自身導入AI的成熟度與導入策略,並制定適合的實施計劃。 課程大綱 中小企業AI轉型策略 一、AI時代的企業進化:從概念到實踐 二、鑑別式與生成式AI:原理、應用與協同效應 三
【活動轉載】7/9 中小企業AI轉型策略一日班
課程目的 透過系統化的教學與實作,讓學員深入理解人工智慧(AI)的基本概念、發展歷程與現況,全面掌握AI的核心知識,幫助學員成為推動數位轉型的關鍵驅動力,透過介紹鑑別式AI與生成式AI的概念、原理及實際應用案例,提供導入AI成熟度評估方法與實施策略,協助制定可行AI應用計劃,全面提升企業競爭力與創新能力。 課程大綱 一、AI時代的企業進化:從概念到實踐 二、鑑別式與生成式AI:原理、應用與協同效應
【活動轉載】7/15~7/16 塑膠射出成型之智慧製造技術
課程目的 射出成型技術是塑膠製品最常見的工法,在過往的成形方式中常常要依賴現場師傅的實務經驗來進行參數調整才能達到品質的要求,並確保生產的穩定性。但有經驗的資深師傅日漸凋零,而且由於少子化關係及服務業的興起,願意從事塑膠行業的新進技術人員也逐漸短缺。為了克服技術斷層的問題,勢必要由人為調機轉換成數位控制。因此近年來結合智慧製造的概念應於塑膠射出領域日趨迫切,智慧製造主要包括智慧感測及製程參數自動優
【活動轉載】7/22~7/23 美國醫療器材上市前通知 510(k)撰寫實務
課程目的 醫療器材產品若要進入到美國市場,須符合美國FDA衛生主管機關之要求,申請產品上市前審查(如510(k)),期望透過此課程可讓業者充分了解美國FDA的法規要求,以及如何準備一份符合法規要求的上市前審查報告。 課程大綱 一、美國醫療器材法規以及管理模式概述 二、美國醫療器材產品分類分級以及上市流程要求解說 三、美國醫療器材品質管理系統要求(21 CFR 820 ; QSR)概述 四、醫療器材
【活動轉載】7/31、8/1 ISO 13485:2016醫療器材品質管理系統內部稽核員訓練
課程目的 ISO 13485:2016為醫療器材製造業所依循之品質管理系統,標準著重於融合醫療器材上市國法規之要求精神,並強化製造商對於品質管理系統於各階段中對風險之管控要求;本課程將以法規要求與風險為主軸展開,並訓練於內部稽核時所應了解之觀念與稽核重點及技巧,同時並提供欲建立ISO 13485:2016品質管理系統之實務方法。 課程大綱 一、ISO 13485國際標準概述及與QMS之關聯 二、I
【活動轉載】8/23 114年中級塑膠材料應用工程師能力鑑定
經濟部為充裕產業升級轉型所需人才,於105年起專案推動產業人才能力鑑定業務,整合產官學研共同能量,建立能力鑑定體制及擴大辦理考試項目,由經濟部核發能力鑑定證書,並促進企業優先面試/聘用及加薪獲證者。爰此,因應國內塑膠產業發展趨勢與人才需要,策劃產業人才之能力鑑定制度,有效引導學校或培訓機構因應產業需求規劃課程,以輔導學生就業縮短學用落差,同時鼓勵我國在校學生及相關領域從業人員報考,引導民間機構投入